Pide diputado establecer control o prohibición del celular en aulas para evitar adicción digital en Coahuila

El diputado Tony Flores exhortó respetuosamente al secretario de Educación del Estado de Coahuila para establecer políticas claras sobre el uso y control del teléfono celular durante el horario escolar

El planteamiento busca prevenir distracciones, fortalecer el enfoque académico y evitar riesgos asociados al uso excesivo de estos dispositivos en el aula.

“Durante el horario escolar estas ventajas pueden tornarse en riesgos jurídicamente relevantes”, expresó el legislador, advirtiendo que el uso inadecuado del celular atenta contra el derecho a una educación de calidad, como lo establece el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

Aunque reconoció que el celular puede aportar beneficios en horarios no lectivos, hizo énfasis en los riesgos que implica su uso libre durante clases.

“La adicción tecnológica y la pérdida de concentración deben preocuparnos si queremos ambientes de aprendizaje reales”, afirmó.

Flores respaldó su exhorto con evidencia científica. “Diversas investigaciones alertan sobre el potencial distractor de estos dispositivos. El metaanálisis de Domingo, Adesope y Maarhuis demuestra que, en ausencia de mecanismos de autorregulación digital, los jóvenes con menores competencias de autocontrol dedican un porcentaje significativo de su atención a redes sociales y juegos durante el tiempo de clase, lo cual se traduce en calificaciones inferiores y mayor rezago académico”, citó

La propuesta incluye implementar un sistema de “cajas de resguardo” en cada salón, donde los estudiantes depositen sus teléfonos al inicio de la jornada

“Estos compartimentos numerados garantizarían que los aparatos permanezcan fuera de alcance durante las sesiones de clase, favoreciendo la concentración y la convivencia entre compañeros”, explicó.

También se sugiere que los estudiantes activen un perfil restringido en sus celulares que bloquee redes sociales y apps de entretenimiento, dejando solo funciones básicas como reloj o calendario. Esto, con verificaciones aleatorias y bajo supervisión

Para complementar el plan, Flores propuso un programa de capacitación dirigido a docentes, directivos y padres de familia, así como campañas visuales en escuelas

“Carteles y videos informativos deben recordar los horarios de resguardo y las consecuencias de no respetar las normas”, dijo.

“Estamos en el mejor momento para planear el inicio del ciclo escolar 2025-2026 con nuevos lineamientos que eviten la adicción digital en nuestras aulas”, finalizó.

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