Felipe González pide reorientar carreras universitarias hacia áreas con mayor demanda laboral y mejores salarios

El diputado Felipe González exhortó a las Secretarías de Educación Pública y de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación a actualizar y reorientar la oferta educativa de nivel superior, con el propósito de transitar progresivamente de programas tradicionales hacia áreas con mayor competitividad.

Asimismo, propuso fortalecer la vinculación entre instituciones de educación superior y empresas dedicadas a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) mediante programas de prácticas profesionales y estímulos a la investigación aplicada.

El legislador advirtió que muchos jóvenes egresan de carreras universitarias que, si bien son valiosas, ya no garantizan empleos bien remunerados ni oportunidades sólidas de desarrollo profesional

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No se trata, dijo, de desprestigiar las carreras “clásicas”, sino de reconocer que el mercado laboral ha cambiado y que las instituciones educativas deben adaptarse para equilibrar la formación de los egresados con las habilidades que demandan las industrias emergentes.

De acuerdo con datos del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) en su estudio “Compara Carreras”, existe una marcada diferencia entre las carreras más populares y aquellas que ofrecen mejores salarios y mayores oportunidades laborales.

Por su parte, la Asociación Mexicana de la Industria de Tecnologías de Información (AMITI) ha señalado en diversos informes que existe una escasez de personal calificado en este sector, pese a que la demanda de estos perfiles va en aumento. Entre las áreas con mayor proyección, el diputado destacó la ciencia de datos, inteligencia artificial, robótica, desarrollo de software, programación y ciberseguridad.

Para fomentar que más jóvenes opten por estas disciplinas innovadoras, González subrayó la importancia de que perciban un campo laboral seguro y con oportunidades reales. Por ello, propuso fortalecer la vinculación con el sector empresarial mediante programas de colaboración, prácticas profesionales y proyectos conjuntos que acerquen la academia a la industria.

“La propuesta es sencilla, pero creemos que puede ser un detonante para el desarrollo del país: establecer políticas públicas coordinadas para transformar la oferta académica, generar incentivos a las instituciones que promuevan este cambio y propiciar alianzas estratégicas con el sector productivo, todo en beneficio del futuro de nuestra juventud”, sostuvo el legislador.

Finalmente, González hizo un llamado a alinear las políticas educativas con las necesidades reales del país y de su gente. “Invertir en la educación con sentido de futuro es invertir en un México más justo, más competitivo y mejor preparado para los retos que vienen”, concluyó.

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