Coahuila.- La Secretaría de Educación de Coahuila (SEDU) reveló que el estado enfrenta un rezago significativo en infraestructura educativa, y que se necesitarían alrededor de 11 mil millones de pesos para elevar las condiciones físicas de las escuelas a un nivel óptimo.
Así lo informó el titular de la dependencia, Emmanuel Garza Fishburn, quien subrayó que esta cifra es el resultado de un diagnóstico estatal que evalúa el estado actual de las instalaciones escolares —desde educación básica hasta media superior— y que contempla mejoras integrales para brindar espacios dignos y funcionales a estudiantes y docentes.
“El objetivo es que cada plantel educativo en Coahuila opere bajo las mejores condiciones posibles. Para eso, hemos identificado una necesidad cercana a los 11 mil millones de pesos, una cifra que marca la ruta para atender las deficiencias más importantes en infraestructura”, señaló Garza Fishburn.
El funcionario explicó que la mayor parte del presupuesto educativo actualmente se concentra en el Capítulo 1000, destinado al pago de salarios del personal docente y administrativo, mientras que los recursos para obra y mantenimiento provienen de fuentes tanto estatales como federales.
Ante ello, indicó que se mantendrán atentos al ajuste presupuestal de las próximas semanas, especialmente a lo que corresponde a las participaciones del Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM) y el programa federal “La Escuela es Nuestra”, además del respaldo financiero que ha venido otorgando el Gobierno Estatal.
En ese sentido, Garza Fishburn reconoció el respaldo del gobernador Manolo Jiménez Salinas, quien ha impulsado acciones para garantizar que los planteles escolares cuenten con servicios básicos, infraestructura segura y condiciones que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Asimismo, recalcó la importancia de asegurar los recursos necesarios para dar continuidad a la estrategia “Impulso Educativo”, un proyecto estructurado en diez ejes clave, cuyo propósito es fortalecer la calidad educativa desde distintos frentes: pedagógico, tecnológico, emocional y estructural.
“Este es un esfuerzo integral que requiere no solo de voluntad, sino de presupuesto suficiente y constante. Seguiremos trabajando para que cada peso destinado a la educación se traduzca en mejores oportunidades para nuestras niñas, niños y jóvenes”, afirmó.
Con estos planes, la SEDU busca avanzar en la rehabilitación de escuelas, equipamiento, conectividad, accesibilidad y seguridad estructural, aspectos que, según Garza Fishburn, son esenciales para que el sistema educativo del estado se mantenga como uno de los más sólidos del país.
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